247 - A recente decisão do governo dos Estados Unidos de revogar, em massa, vistos de estudantes chineses gerou indignação internacional e reacendeu críticas quanto à crescente politização da educação por parte da Casa Branca. Em editorial publicado nesta sexta-feira (30), o jornal Global Times denuncia a medida como uma nova “caça às bruxas educacional”, comparando o atual momento à paranoia anticomunista da era do macartismo nos anos 1950.
A polêmica teve início em 28 de maio, quando o secretário de Estado dos EUA, Marco Rubio, afirmou que o país “revogaria agressivamente” os vistos de estudantes chineses, “incluindo aqueles com conexões com o Partido Comunista da China ou estudando em áreas críticas”. A reação chinesa foi imediata: o governo de Pequim se opôs firmemente à medida e apresentou protesto formal a Washington. O editorial do Global Times argumenta que essa ofensiva é, na verdade, uma “obstrução flagrante ao movimento global de talentos” e uma tentativa de usar a educação como ferramenta de intimidação política.
Segundo o jornal, nos últimos meses, centenas de estudantes internacionais – muitos deles de origem chinesa – tiveram seus vistos revogados de forma sumária. Algumas das universidades mais prestigiadas dos EUA, como Harvard, foram arrastadas para batalhas judiciais com o governo para defender a permanência de seus alunos estrangeiros. O editorial sustenta que “estudantes internacionais chineses inocentemente se tornaram alvos políticos para Washington”, vítimas de uma política de discriminação coletiva travestida de preocupação com a segurança nacional.
A China figura como a segunda maior fonte de estudantes estrangeiros nos Estados Unidos, representando cerca de 25% do total. Para muitas universidades americanas, esses estudantes são não apenas fundamentais para a diversidade cultural e acadêmica dos campi, como também fonte importante de receita e mão de obra qualificada para projetos de pesquisa. Ainda assim, acusa o Global Times, os estudantes chineses vêm sendo alvo recorrente de medidas arbitrárias. “Vistos de estudante, um após o outro, foram injustamente revogados. Estudantes, um após o outro, foram assediados ou até mesmo deportados pela alfândega americana”, afirma o editorial. “A chamada ‘liberdade e abertura’ dos EUA tornou-se nada mais do que uma mentira vazia.”
O texto aponta que figuras influentes em Washington passaram a associar os estudantes chineses à espionagem, sem qualquer prova, criando um ambiente de suspeita e hostilidade. Essa abordagem, segundo o jornal chinês, revela uma postura "míope e destrutiva" por parte do governo americano. “Washington está agora descaradamente transformando a política de vistos em uma ferramenta de manobra política”, diz o Global Times, para quem o cerceamento da liberdade acadêmica atinge diretamente os princípios da cooperação científica e educacional global.
As consequências dessa postura, alerta o editorial, vão além da relação bilateral entre EUA e China. A intimidação política contra estudantes estrangeiros “mina os alicerces da cooperação acadêmica global e, em última análise, terá um efeito contrário aos próprios EUA”. Entre os efeitos imediatos, estão a perda de receita com mensalidades, estagnação de pesquisas e diminuição da diversidade cultural nos campi. A longo prazo, aponta o jornal, a reputação internacional das universidades americanas tende a sofrer danos permanentes.
Uma pesquisa da revista Nature, mencionada pelo editorial, revela que 75% dos mais de 1.600 cientistas entrevistados em instituições americanas consideram deixar o país – um dado alarmante que reforça a tese de que o fechamento educacional está corroendo a própria base do sistema de inovação dos EUA.
O Global Times faz ainda um apelo à comunidade internacional: “Governos, universidades e organizações civis em todo o mundo devem se manifestar e condenar a politização da educação”. A crítica vai além da defesa dos direitos dos estudantes chineses: trata-se, segundo o texto, de proteger os princípios universais da educação como bem público global e ferramenta de intercâmbio pacífico entre nações.
Por fim, o editorial alerta: “Atacar estudantes chineses indiscriminadamente com base em sua nacionalidade ou área de estudo é uma política imprudente que não só deteriora o clima social e o ambiente acadêmico nos EUA, como também alimenta a divisão”. Para o jornal, é urgente que “a comunidade acadêmica global, incluindo as universidades dos EUA, se una para pedir a Washington que volte à razão e pare de usar estudantes como bodes expiatórios para fins políticos domésticos”.
A sombra do macartismo, aponta o Global Times, voltou a assombrar a política educacional norte-americana. E, ao contrário do que imaginam seus arquitetos, essa ofensiva pode acabar isolando ainda mais os Estados Unidos do circuito acadêmico e científico internacional.

José Reinaldo

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Mundo

Educação na linha de fogo: EUA intensificam perseguição a estudantes chineses em nome da segurança nacional

247 – Em meio ao anúncio dos Estados Unidos sobre restrições de visto a estrangeiros acusados de censura, o ministro das Relações Exteriores do Brasil, Mauro Vieira, defendeu, nesta quarta-feira (28), a autonomia dos países para decidirem sobre a entrada de estrangeiros em seus territórios.
"É uma decisão soberana de um país, conceder, ou negar e não tem que dar explicação", afirmou em audiência na Câmara dos Deputados. "A questão de conceder visto é uma questão única e exclusivamente da ossada do país que emite o visto".
Questionado por parlamentares, Mauro Vieira defendeu que o Brasil também deve manter a exigência de visto para diversos países. "Precisa ter um controle sobre as pessoas que entram", afirmou.

Bianca Penteado

Brasil

"Decisão soberana de um país", diz Mauro Vieira sobre concessão de vistos a estrangeiros

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Educação na linha de fogo: EUA intensificam perseguição a estudantes chineses em nome da segurança nacional

"Decisão soberana de um país", diz Mauro Vieira sobre concessão de vistos a estrangeiros

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